จากการนิเทศ พบว่า โรงเรียนได้ดำเนินการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning ทุกระดับชั้น การนิเทศครั้งนี้ ได้เข้าสังเกตและเยี่ยมชั้นเรียน ป.6 พบว่า โรงเรียนได้มอบหมายให้ครูผู้สอนจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning ในรายวิชาที่ตนเองถนัด จัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning ในชั้นเรียน ในการสังเกตชั้นเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ พบว่า ครูขาดวัสดุอปุกรณ์ในการทดลอง ส่วนใหญ่ใช้สื่อ DLTV ช่วยในการสอน หรือหาวัสดุอุปกรณ์ในท้องถิ่นมาทดแทนในการทำการทดลอง และให้นักเรียนช่วยกันสรุปผลการทดลองจากการดู DLTV ร่วมกัน
ส่วนการส่งเสริมการอ่านเขียนภาษาไทย ได้เข้าสังเกตและเยี่ยมชั้นเรียนชั้น ป.1 พบว่า ครูผู้สอนภาษาไทยได้จัดกิจกรรมแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning และจากการทดสอบการอ่านเขียนภาษาไทยนักเรียนด้วยเครื่องมือจาก สพฐ. มีผลการประเมินวินิจฉัยส่วนใหญ่อยู่ในระดับดีมากขึ้นไป และยังพบนักเรียนบางรายที่ต้องได้รับการสอนเสริมนอกเวลาเรียน มีการผลิตสื่อ และใช้แบบฝึกหัดส่งเสริมการอ่าน BBL และสำนักวิชาอื่นๆ ร่วมพัฒนานักเรียน